Trygg Tass i Skolan
Emma Arstadius - hundförare
Jag heter Emma Arstadius och har arbetat som lärare i snart 13 år. Under mina år i skolan har jag mött många olika elever med olika behov, styrkor och personligheter – och det är just det som gör läraryrket så fantastiskt. Mitt pedagogiska arbete grundar sig i trygghet, struktur och relationsskapande. Jag tror på att varje barn vill lyckas, och min uppgift är att skapa rätt förutsättningar för det.Genom åren har jag fördjupat mig inom specialpedagogik och hur vi kan anpassa undervisningen för att möta elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer. Det var också där mitt intresse för skolhundar väcktes – att kombinera pedagogik med djurassisterad vägledning har visat sig vara ett kraftfullt verktyg för många elever.
Akela - skolhund
Akela är en flatcoated retriever och en certifierad skolhund. Hon är lugn, nyfiken och älskar att arbeta tillsammans med barn. Akelas närvaro i skolan skapar en trygg och positiv atmosfär – hon möter eleverna utan förväntningar, vilket ofta leder till minskad stress och ökad motivation hos dem.
Som skolhund är Akela med i pedagogiska övningar, stödjer elever i socialt samspel och skapa rutiner och trygghet för barn som annars kan känna sig otrygga i skolan. Hon är en självklar del av vårt team, och tillsammans arbetar vi för att fler elever ska få känna glädje och delaktighet i sin skolvardag.
Vad vi erbjuder som team i skolan
Tillsammans bildar vi ett skolhundsteam med fokus på elevens hela välmående – både pedagogiskt och emotionellt.
Vi erbjuder:
-
Pedagogiska insatser med skolhund – som läsning med hund.
-
Massagesagor.
-
Mattepromenader eller värdegrundsövningar där hunden deltar.
-
Stöd i särskilda behov – vi arbetar med elever som har svårigheter med skolnärvaro, koncentration eller socialt samspel.
-
Relationsskapande aktiviteter – Akela fungerar som en trygg bro mellan vuxna och barn, vilket gör det lättare för elever att knyta an.
-
Trygga möten – vi hjälper till att skapa en lugnare och mer tillgänglig skolmiljö där varje elev får möjlighet att utvecklas i sin takt.
Vårt mål är att varje barn ska få känna sig sedd, behövd och viktig. Med Akela vid min sida når vi fram till elever på ett sätt som traditionell pedagogik ibland har svårt att göra på egen hand.
_JPG.jpg)